“占用同学们两分钟时间公布个消息，前两天进行的高三年级一模考试，我们班朱闻天和陆瑶两位同学参加了，俩人的成绩都不错，就算放在高三年级之中，也是很理想的。
其中朱闻天同学的成绩677分，可以排到高三年级全级第9名，陆瑶同学的成绩是599分，差1分600分，排在全高三年级第220名。”
卢笙班主任宣布结束，高二（5）班教室之内一阵安静，尔后又立即转向沸腾，众人都觉得难以置信起来。
陆瑶暂且不说，上学期朱闻天经过大半学期的升华，从班里中游水平一举达到第一名，甚至年前期末考试还拿了文科、理科两个方向双料第一名，可谓耀眼的成绩。
但是那也仅仅代表高二上半年一个学期罢了，相比起已经进行了一整轮复习的高三学生而言，谁也没有想过拿朱闻天去跟他们对比，一模可是三年知识的考察，朱闻天竟然
不但高二（5）班的同学大为意外和惊讶，就连朱闻天自己其实也有点儿懵，他明明感觉自己考得应该也就一般化水平，还有一部分知识死角的，怎么可能排名高三年级第九呢？
“在这里我要说一下，朱闻天跟陆瑶两位同学的英语会考成绩是接近满分的，大家应该都还记得吧，这一次一模成绩就跟高考一样，英语成绩就是以会考成绩计算的。
所以说，同学们，争取在一轮复习之前将英语会考成绩提升到足够应对高考的分数，这样可以给你们打下一个基础，同时也节省出很多时间来，否则有英语拖累就很被动了。”
卢笙班主任借着朱闻天与陆瑶两人成绩的事，又给大家做了一下提升英语成绩的提醒。
“同时朱闻天跟陆瑶俩人文科答题思路已经完全成型，这个等到班会的时候咱们可以让他来分享一下文科应试体会，同时讲讲英语学习，好不好？”
“好。”
“当然了，咱们班是理科倾向的班级，班会的时候咱们主要还是请两位同学分享学习方法。
对了，朱闻天、陆瑶两位同学，你们来我办公室看一下具体成绩吧。其他同学下课”
一直到见到自己成绩的时候，朱闻天仍旧是疑惑的，怎么看起来有点感觉这不是自己的真实分数呢！？
“朱闻天
语文176分