孩子们陆陆续🁅🃙😑续地说背了好些诗歌🍤🍎散文，也看了好些书；注意到日常生活里周围人🕮🍃的谈话，以及广告五彩斑斓的标语。
听歌会注意🀶🁐到歌词，看画呢会在脑海里把画面转换成文字。
还有啊——“🁅🃙😑做了好多套🜽🇫🛞练习题。”后排的沈钧举起手说。
“希望期末能及格🄇🞭。”萧昆慢👂悠悠打了个哈欠。
他们周遭的同学都说🛥🞝🕅肯定会的啦，“我给的秘🍛🈵🂫籍一定管用！”
说起来这是科代表做成的工作，发动全班同学利用🚼😬课余时间给俩后进生解疑答惑、开小灶。
周🔗🀱伊这做老师的还怪感动，一下减轻了不少负担的说。
正说🜐🁕话间，窗户边放哨位置的男孩脆声喊着：“外面下雪了🐛🀟欸。”
这一语🛍🛄🙶引得望得见的望不见的，都伸长脖子往🍛🈵🂫窗户外边瞅🗐。
周伊心说好在早上看过天气预报，反复叮嘱初吾多🚼😬加了件外套。
再看🜐🁕一看时间，还有半节课，他将手机⛂🗥揣回兜，施🚼😬施然说道：“走吧，都把外套穿上，咱到楼下看雪去。”
“周🜐🁕老师万岁！”欢呼声之响亮，差点⛂🗥掀翻屋顶🆭。
周伊🜐🁕忙忙打了个噤声的手势🝑：“安静点儿，我们悄悄下去，别的班还在上课呢。👝”
“你🜐🁕们也体谅体谅我，要被风老师抓住，我可吃不了兜着走。”
“我跟🛍🛄🙶我朋友商量好了，下周👂末你俩就跟着他补习数学。”🐛🀟初吾跟韩珈通完电话，才抬眼望向面前俩哆哆嗦嗦的年轻员工。
明明暖气开得足，他俩还跟在寒风里打摆🔹子似🍛🈵🂫的，不知道的还以为第五工作室剥削画师，不给人开暖气呢。