距离下课还有五分钟，讲台前投影🐸🄨⛱的PPT已经贴心地切到了课堂要点总结。
准备掐着📦点到食堂抢饭的学最后在课本上划拉了几笔，把🎛👶笔帽盖上，动作潇洒利落得就像宝剑归鞘。
“……♻🍢因此，我们在评判设计的好坏之前，也要考虑用什么标准去评判。是从功能性的角度，抑或是🅗📄审美的角度，答案可能差异巨大。”
温润的女声富有节奏🅨🉁🄙感，在此处恰到好处地停顿，底下收🎛👶拾东西的声🄒☪🂏音变得格外明显。
安芷💠📓如往倒数几排扫了一眼，无奈道，🄂🝻“到了饭点就无心听课是吧？放心，今天提前下课，不耽误你们。”
“安老师太好了！”
胆子大的男生发🙑出一声欢呼，周围的人跟着起哄鼓掌。
安芷如双手撑在桌边，笑着说，“先别夸我。今天☜⛵🞴班上确实有喜事，值得庆🚄🐺🄹祝一下。”
她摆了摆手，底下很快安静下来。
“还记得你们上学期的期末🁺设计大作业吧？系里评选出了几份优秀作品，并且投递给了今年🉣的红蜻蜓国际设计大赛——”
安芷如的声音很快被讲台下涌起的议论淹没。
“卧槽？不是吧？”
戴眼镜的男生听到“红蜻蜓”三个字就震惊了，🙷🎿🖳转头问隔壁马尾女生，“是我们知道那个红蜻蜓吗，设计界的奥斯卡？”
“设计界还能有几只红蜻蜓啊！”马尾女生白了他一眼，马上意识到这件🍒事有多不可思议，“虽然常宁大学的设计系是很厉害，但是能拿红蜻蜓奖是什么概念啊……我已经🔔⛼准备好抱大腿了！！！”
众人议论纷纷，四处张望，看谁都觉得像潜力股。
有几个坐在前排的学生明显紧张起来。他们平时🙷🎿🖳就经常在校内比赛获奖，属于设计⚝💛💟系的尖子，最有可能摸到红蜻蜓的尾巴。