杨铸才懒得管自家徒弟小脑袋瓜子里在想什么，悠悠地拿着剧本，看了起来。
三分钟后，蓝烟睁开眼睛“杨老师，我准备好了。”
杨铸点点头，然后进入状态；
只见杨铸用一种说不出是惋惜还是幸灾乐祸的眼神看着蓝烟，开口说道
“小蓝啊，虽然你是研究生毕业，但毕竟还年轻；”
“是不是……过分高估了老师所承担的教育角色？”
蓝烟平静的看杨铸，一言不发，充满询问的眼中，却带着一丝了然，仿佛明白了杨铸接下来想要说什么。
杨铸看着蓝烟的眼睛，有些掩饰尴尬地咳了咳
“小蓝啊，我知道你有一腔热情，想要把每个学生都培育成才；”
“但是，我们身为教育工作者要明白一点，”
“学生教育的首责是父母，其次是学校，最后是社会；”
“一个学生能不能教育好，未来成为什么样的人，其实，在他们5岁的时候就已经基本决定了。”
“咱们华夏有句老话，不是说三岁看小，七岁看老么？”
“这是很有科学依据的；”
“因此，你在他们读四年级，也就是他们九、十岁的时候才使力，想着改变他们；”
“难喽……”